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幼儿大班老师发言稿

时间:2024-02-27 11:53:32
幼儿大班老师发言稿

幼儿大班老师发言稿

在社会一步步向前发展的今天,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编整理的幼儿大班老师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿大班老师发言稿1

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:

大家好!

孩子们要毕业了,要迈入到小学继续的求学,作为老师,真的挺舍不得你们的,陪伴着你们三年,看着你们成长,看着你们从哭哭啼啼的样子到而今有礼貌,懂得知识,有了更多更好的习惯,我也是感到特别的高兴,你们成长了,同时也是收获满满,而今要毕业,也是祝愿孩子们在今后的学习之中继续的去努力,去取得更好的成绩。

三年,见证着你们的成长,看到你们努力的样子,可爱的样子,我们老师所付出的努力也是特别值得的,同时在这过程之中,我们也是看到孩子们成长之中遇到的问题,一一的去解决去做好,同时也是特别的感谢家长们予以的配合,教学不是我们老师的事情,而是需要大家一起都作出努力才行的,特别是习惯的养成,其实一直以来孩子们在学校都是做的很好的,而正是有了家长们在家里的监督,才能持续下去,这个学期也是在家是有很长的一个时间,看到孩子们回到幼儿园之后,依旧有好的习惯,这真的是家长们的功劳,同时也是我们的孩子对于自己负责,会主动积极的做好。

小学的学习比起在幼儿园辛苦很多,更多的是在教室里面,没有了那么多的活动,游戏让孩子们去玩,不过我也是相信孩子们是可以在小学学好的,之前那么优秀的样子,迈步到新的学校,也是会交到新的朋友,希望孩子们继续的保持主动积极的心态,无论是在学习之中或者是在和同学的交往之中都是如此,有新的成绩。分别总是有些不舍,更何况我们相处了三年的时间,但是分别同时也是寄托着我们老师的希望,希望孩子们都是未来更加光明美好的,而作为你们的老师,我们也是感到很是荣幸,有这么一群优秀的学生,是让我们老师值得骄傲自豪的。

最后我也是希望家长们继续的监督好孩子们,去把好的习惯继续保持下去,小学的学习也是更加的重要,孩子们,要去努力,作为老师,给予你们祝福,今后遇到什么困难,也是要努力的去克服,去想到老师们教导给你们的知识,去好好的用好,最后衷心的祝愿大家都是开心快乐的,毕业了,要走了,不舍,但是更多的是高兴,是愿你们更好,孩子们,继续的努力加油吧。

谢谢!

幼儿大班老师发言稿2

各位家长和老师,亲爱的孩子们;

大家好!

今天是我们大班的毕业会,感谢各位家长的到来,一起庆祝大班孩子毕业,我作为大班的老师,为他们感到欣慰,看到他们顺利的从幼儿园毕业,走向小学,是一种骄傲。

我带的这个班是从小班就开始的了,小班到大班,经历三年的教学,作为他们三年的老师,看着他们一天天的进步,一天天的成长,我从内心为他们感到开心和傲娇。今天他们就要毕业了,说实话我的心里是不舍的,虽然只有三年相处时间,可是我已经把他们都当作我自己的孩子了。小班时的他们,很多事情都不懂,我一点点的教会他们,教会他们认字,教会他们写字,我也是有付出很多的,那是令我感到欣慰的是他们都很懂事,开始不熟悉,可能调皮一点,等到熟悉之后,他们都会关心我了,我生病时他们会写信安慰我,这样的他们怎么可能不喜欢。

我特别感谢家长你们把孩子送到我身边,这三年我和孩子们都过的很开心,你们愿意把他们交给我照顾,我自然也是真心实意的关照他们。从三岁到六岁,他们变成了少年,这样的变化是可喜的,能够看见他们踏入小学,我心中感到无比的高兴。大班一年的相处,我与他们更是建立起了极好的朋友关系,上课我们是师生,下课我们是朋友。我上课时他们都特别的乖巧,都认真的学习。在这里感谢他们的陪伴,同时也感谢家长的配合,每次的作业你们都帮助他们完成,让我省了很多力气。今天大班的小朋友们能够从这里毕业,是家长们配合幼儿园和老师的工作,才可以这么的顺利。我由衷感谢各位家长这三年来对我们老师的关照,让我们的工作顺利完成。

孩子们毕业了,家长的心中定是开心的,毕竟学府更高,意味着他们能有更好的发展,未来要走的路也很长,我相信家长们也是期待的。虽然以后我们就要分开了,但是孩子们带给我的回忆我不会忘记,我会时常惦念你们的,希望进入小学的你们,也能够过得开心,生活舒适。孩子们,大班的你们在今天就正式的毕业了,希望你们未来不管遇到什么,都要努力往前,老师会继续在这祝福你们,会在这给你们加油。最后老师就祝你们鹏程万里,翱翔天际,追寻你们的梦想!

幼儿大班老师发言稿3

小朋友,你们听,这首儿歌念的是什么?(放录音:三字经儿歌),对啦,这是《三字经》。《三字经》是我国古代的教育家孔子根据我国传统的教育、伦理、道德以及民间的一些传说等写成的。小朋友想一想:每句话都是几个字组成的?对啦,每句话都是三个字。那么,你们知道这些话都说的什么意思吗?

“人之初,性本善,性相近,习相远”讲的是:人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏。所以,小朋友从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才。后面还有很多,以后老师会慢慢将给你们听的。

现在跟着老师一起来读《三字经》好不好?

“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教、性乃迁,教之道,贵以专”(反复两遍)

小朋友,记住了吗?下次老师再接着念给你们听。

幼儿大班老师发言稿4

小朋友们:

近段时间有很多小朋友、学生和大人得了一种同样的病:眼睛红红的、流眼泪、怕光、还很痛,这种病叫“红眼病”,我们幼儿园也有很多小朋友感染了这种病菌,不能上幼儿园,在家隔离了,由爸爸妈妈带他们上医院打针、擦药治疗。

生病是很难受的!小朋友要学会保护自己,不让红眼病菌来侵犯我们。那么,怎样预防红眼病呢?

小朋友要注意手的卫生,要养成勤洗手的好习惯,饭前、便后、外出回家后、户外活动后要及时用洗手液或肥皂洗手,避免用脏手揉眼睛,还要勤剪指甲。 如果我们身边的亲人或伙伴得了红眼病,要注意不能与他们亲密接触(不能握手、共用毛巾、脸盆等)。如果我们感觉眼睛不舒服,要及时告诉爸爸妈妈或老师,让大人带你们看医生,早发现、早治疗对我们有好处!

幼儿大班老师发言稿5

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家好!

我是xx的父亲,很高兴能够有这个发言的机会,我诚惶诚恐,在教育孩子上面各位家长各有所长,我们都有一个共同的目标,一个共同的方向,那就是让孩子健康成长,这也作为代表我在这里发言也是心理有点激动,一下子竟也不知道怎么开口,但是我一定要说出自己家最想说的,就拿我们家xx说吧,其实在教育这上我一直都是对孩子全素质化教育,我的目的就是让孩子能够开心就好了,能够让孩子在自 ……此处隐藏1747个字……、有一定的表现力;

对数学感兴趣的有:杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;

对语言感兴趣的有:殷烨凡、康蔚、徐超凡、王雪怡等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达能力相对比较好;

进餐情况有进步的小朋友有:陈家辉、闵华杰、高彤、王临、戴锦贤等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高;

爱劳动的小朋友有:陶心佳、陈秀凌、张聪毅、徐小钒、顾可星、陶宇浩、王雪宜、缪宇、徐唯畅等,他们积极争当值日生,擦桌子、搬小床显得很能干;

积极参与集体活动的孩子有:徐紫依、钱建雯、吴政强、王紫宇、徐毅、徐春玲等,他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏;

关心别人,有爱心的孩子有:许星烨、葛彦君、钱剑楠、朱辰玥、邵彦浩、陶苑等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。

当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

二、家长发言。

我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明0-6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一

时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。

三、下阶段工作打算:

从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,特别是家园联系册,这学期,各位家长都能把孩子在家

的表现及时反馈给我们,认真填写好,而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。现在,我们对原有的课程作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,这些都可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西,所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本记录本,上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了。

四、几点要求:

1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。

3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。

5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。

6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。

五、个别交流。

幼儿大班老师发言稿8

今天是一个大喜日子,经过三的来的学习,我们的宝贝终于长大了,看着自己的孩子一天一天的成长,一天一天的变乖,我想绝大多数的家长像我一样的感受,真的辛苦老师了。在这里我代表所有大班孩子的家长真诚地对老师们说声:谢谢,辛苦你们了。

看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。三年前我们把孩子送到实验幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。前几天,女儿在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”,我说“为什么?”,她说“要毕业了,舍不得老师和幼儿园”。是啊,经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师。

对于实验幼儿园的老师们的工作,我想说两句话,工作态度上是“敬业的”,业务能力上是“职业的”。幼儿园老师的敬业精神体现在三个方面:对本职工作,勤勤恳恳,有责任心”;对孩子体贴关怀,有“爱心”;对家长能尊重理解,有“理解宽容之心” 。在工作上的责任心的事例很多,可以说无时无刻、方方面面都能体现出来。举一个小例子,为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉,班的三位老师经常利用假期时间,花费很大的心思,去做教具、布置教室的墙壁、活动区,看似平平常常的一个教具、一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心,在不经意间,让孩子们学到了知识,学会了审美。这样的事例还有很多。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。工作忙、加班,过了接孩子的点 儿了:没关系,老师一定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上; 孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾,等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的,体现了老师们的“理解宽容之心”。幼儿园老师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感触,在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。同时实验幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师,更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。就是我们说的,是“职业”的教师。通过老师的培育,孩子提高了自信心,学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维能力;也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。

时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!谢谢!

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